普宁二中学生尊师守则

     尊师是普宁二中学生的优良传统，也是中华民族的优良传统。发扬尊师的优良传统，要从我做起，从日常每一件平凡小事做起，从基本的规矩做起。要长期实践，持之以恒，形成习惯，使尊师之风吹遍校园。

    （一）总则

    每一个学生都要把尊敬老师作为日常行为规范的重要内容，严格做到“两不三一样”。即：不尊重老师的事不做，不尊敬老师的话不说；尊敬本班任课老师和尊敬其他老师一样，尊敬现任课老师和尊敬原任课老师一样，尊敬老师和尊敬学校职工一样。

    （二）尊重

    先“报告”并得到老师的允许，才能进入老师办公和休息的地方；有老师在场并征得老师同意，才能翻动老师的学习、工作和休息的用具，不占用专供老师使用的场地；当老师巡视各种场地时不使用类似“嘘嘘”的声音干扰；向老师递送或接受老师的物品时，要用双手接送。

    （三）礼让

    在路上遇见老师要让路；在车上遇见老师要让座。碰到与老师同时需要使用公共场地及公共设施的情况，要礼让老师。

    （四）协助

    要积极协助老师进行各种教育、教学活动，积极想办法完成老师交给的工作任务。老师交代传送的东西，要负责地送到，并向老师汇报。不以任何方式干扰老师对自己及其他同学的教育。

    （五）关心

    对老师尤其是年老体弱的老师要热情关心，尽力照顾，对有病的老师，要主动问候。

    （六）跟老师打招呼

    无论校内校外，路上遇到老师要尊敬地打招呼，不知道老师姓名的叫一声“老师”。遇到来本校听课及进行其他活动的外校老师也要称呼老师，以礼相待。

    （七）向老师发问

    向老师发问，先称呼，再提问；老师回答后，说声“谢谢”。不要随便打断老师的话发问。尽量不占用老师课间休息的时间发问。

    （八）受老师询问

    课堂上受老师提问时，要端正站立，认真回答问题，经老师示意后才坐下。

    遇到老师询问或调查情况时，要起立诚恳地、老实地回答老师。受老师批评时，要虚心接受；如果认为老师说得不对，要礼貌地解释。

    （九）跟老师谈话

    听老师讲话及在正式场合与老师谈话时，要专心听，坐端正，态度要诚恳，语言要文明。谈话后，经老师同意，说声“谢谢”才离开。

    （十）向老师提意见

    给老师提意见，要有礼貌地提出，以书信形式提意见时，要使用自己的真实姓名。不背后议论老师的短处，要杜绝给老师起绰号的不文明行为。

                                                       制作：《德育时空》制作小组

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