性格（character）,源于希腊语χρακτηˊρ，意指雕刻的痕迹或戳记的痕迹。我国大部分心理学教科书上把性格定义为：人对现实的态度和行为方式中比较稳定的独特的心理特征的总和。性格结构的有四个方面：第一个方面：对现实的态度；第二个方面：性格的理智（认知）特征；第三个方面：性格的情感特征；第四个方面：性格的意志特征。
　　对现实的态度 它由对人、对事、和对己三因素组成。主要是指个人对社会、对集体、对他人，对待学习、工作、劳动，以及对自己的态度中所表现出来的性格特征。如关心社会，热爱集体，愿意履行对社会、集体的义务，待人诚恳，坦率，有同情心，能体贴人，善于交际，有礼貌；相反则对社会、集体漠不关心，不负责任，待人虚伪、狡诈、冷酷无情、孤僻、傲慢，自私自利。
　　性格的理智（认知）特征 指人们在感知、记忆、想象和思维等认识过程中所表现出来的个别差异。（1）在感知方面，例如：被动感知型（易受环境刺激的影响，易受暗示）、主动观察型（自己的主见不易被环境刺激所干扰）、详细罗列型（特别注意于小节）、概括型（更注重于事物的一般和轮廓）；（2）在想象活动中，例如：幻想家、"冷静的"现实主义者、主动想象型（力图用想象来打开自己活动的领域）、被动想象型（以想象来掩盖自己的无所作为）；（3）在思维活动中，例如：独立思考型、盲目模仿型。
　　性格的情绪特征，是指人们在情绪活动时的强度、稳定性、持续性以及稳定心境等方面表现出来的个别差异。（1）在情绪活动时的强度，例如：有的人情绪活动一经引起 ，就比较强烈，很难用意志加以控制，仿佛整个自我都被情绪支配着；有的人情绪体验比较微弱，总是冷静地对待现实，容易用意志来控制情绪。（2）在情绪活动时的稳定性，例如：有的人情绪往往容易起伏变化、波动，时而激动、时而平静；有的人情绪一般不容易起伏变化，甚至遇到较大的事件也看不出情绪上的波动。（3）在情绪活动时的持续性，例如：有的人情绪活动持续时间比较长，会对他留下深刻的影响；有的人情绪活动稍现即逝，好象对他没有留下痕迹似的。（4）稳定心境，例如：有的人稳定心境总是振奋、愉快的；有的人稳定心境总是抑郁、沉闷的，等等。
　　性格的意志特征，凡属意志过程方面的一切稳定特点都是，可从以下四个方面进行分析。（1）表明一个人是具有明确的行为目标的意志特征，例如：是具有明确的目的性还是盲动蛮干；是具有独立的主见还是易受暗示等。（2）表明人对行为自觉控制水平的意志特征，例如，是否有主动性，是否有自制力等。（3）在紧急或困难条件下表现出来的意志特征，例如，是沉着镇定还是张惶失措；是果断、勇敢还是优柔寡断、胆小怯懦等。（4）在经常的和长期的工作中表现出来的意志特征，例如，是有恒心、坚忍不拔，还是半途而废、缺乏坚持性等。