研究性学习的相关知识（三）

研究性学习评价原则：

1、  突出过程性原则。

2、  突出实践性原则。

3、  突出创新性原则。

4、  自主性与指导性相结合原则。

研究性学习评价的特点：

1、  评价主体的多元化；

2、  评价内容的丰富性和灵活性（学生参与研究性学习活动的态度；学生参与研究性学习活动中所获得的体验情况；学生创新精神和实践能力的发展情况）；

3、  评价手段、方法的多样性。

研究性学习评价时需要注意的几个问题：

1、  评价要贯穿在研究性学习的全过程中进行。

2、  研究性学习评价也关心学生学习的结果。

3、  研究性学习评价既要考虑学生参与活动、达成研究性学习目标的情况，又要关注学生在某一些方面的特别收获，顾及学生的个别差异。

4、  评价的具体方案不一定由教师提出。

普宁二中化学组    版权所有   网页维护：杨锐钦